Było rano. Ale tak umiarkowanie rano. Podjęliśmy krótką dyskusję o świetle i jego braku. Następnie wymieniliśmy się uwagami o filmie SF, w którym programy ścigały sie ścigaczami. Ale w pierwszej części.
A w ramach ciekawostki jeden z nas przeczytał zaklęcie mające uleczyć skręcenie. Ale nie karku. W części poświęconej lekturom i widziurom omówiliśmy film będący kopią Furii oraz drugi będący kopią Braveheart’a. Oba produkcji niemieckojęzycznej.
Ponadto przedstawiliśmy wybitną książkę z zakresu historii ludowej (wyjątkowa, bo dobra), popularnonaukowe przedstawienie problemów sztucznej inteligencji, wywiad z ciekawym człowiekiem na pograniczu kultur, a także ostatni drukowany numer Dialogu.
W części głównej głównie dyskutowaliśmy o gwałtownych zmianach – na lepsze – jakie przechodzą LLMy, czyli duże modele językowe zwane popularnie sztuczną inteligencją. Skupiliśmy się na ich użytkowaniu w badaniach, ale głównie dydaktyce akademickiej.
I choć jeden z nas tradycyjnie jest kłapouszny, to jednak obaj jesteśmy zgodni – trzeba uczyć i uczniów i studentów racjonalnego korzystania z SI. I przede wszystkim – samemu takiego korzystania się uczyć. Bo jest to świetne narzędzie, które nie zastąpi kreatywnych, a wręcz przeciwnie – przyśpieszy i ułatwi im pracę.
Wymienione w czasie audycji publikacje i materiały:
- Film: Der Tiger / The Tank, reż. Dennis Genser, Niemcy 2025, https://www.filmweb.pl/film/Czo%C5%82g-2025-10090585
- Antonina Tosiek, Przepraszam za brzydkie pismo. Pamiętniki wiejskich kobiet, Czarne, 2025 https://czarne.com.pl/katalog/ksiazki/przepraszam-za-brzydkie-pismo?
- Wywiad z Bernardem Gaidą w ramach serii: „Zeitzeugengespräch” Fundacji „Ucieczka, Wypędzenie, Pojednanie”, https://youtu.be/zQ5OHm-iEfQ?si=L-BdbPI0wMpgE18Z
- Rozmowa: „Quo vAIdis” o sztucznej inteligencji i nie tylko | Plik Tekstowy, https://youtu.be/bH6T_UEBkZg?si=gBy2_u9nNWL0aStE
- Andrzej Dragan, Quo vAIdis, Kraków 2025, https://www.znak.com.pl/p/quo-vaidis-andrzej-dragan-264709
- Blog: AI w edukacji historycznej. Wytyczne American Historical Association (AHA) – pierwsza próba uporządkowania chaosuhttps://krzysztofruchniewicz.eu/ai-w-edukacji-historycznej-wytyczne-american-historical-association-aha-pierwsza-proba-uporzadkowania-chaosu/
- Joanna Wojdon, Dorota Wiśniewska, Między lękiem a fascynacją. Sztuczna inteligencja w edukacji historyczne, w: Nauka w erze sztucznej inteligencji pod redakcją Małgorzaty Biernackiej, Dariusza Buraczewskiego i Pawła Rychlikowskiego, Wrocław 2025, s. 21-35, https://wuwr.eu/wp-content/uploads/2025/12/buraczewski-i-inni-bad-ai_ebook.pdf
- Film: Tron: Ares, https://youtu.be/YShVEXb7-ic?si=fMBQbztVAiiPpa4c
- Film: Wilhelm Tell, https://youtu.be/1B_YB3caN80?si=9O5DGz92kYXxsvmx
